โรงเรียนประจวบวิทยาลัย

[x] ปิดหน้าต่างนี้

ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป

เมนูหลัก

ระบบสารสนเทศโรงเรียน

หน่วยงานภาใน

ผลงานครู

ระบบสมาชิก

สมาชิกทั้งหมด 80 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน

poll

ดูผลการ vote

งานวิจัยการศึกษา

เรื่อง : การศึกษาเจตคติต่อการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับผลการเรียนต่างกัน

เจ้าของผลงาน : นายสุริยะ นำประดิษฐทรัพย์
อังคาร ที่ 12 เดือน มกราคม พ.ศ.2559
เข้าชม : 3274 จำนวนการดาวน์โหลด : 0 ครั้ง

บทคัดย่อ :

รายงานการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง
การศึกษาเจตคติต่อการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ที่มีระดับผลการเรียนต่างกัน

โดย
นายสุริยะ นำประดิษฐทรัพย์
ครูชำนาญการพิเศษ

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558
โรงเรียนประจวบวิทยาลัย
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10

สรุปผลการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
การวิจัยเรื่อง ” การศึกษาเจตคติต่อการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับผลการเรียนต่างกัน” คณะผู้วิจัยได้ดำเนินการวิจัย สรุปผลการวิจัย และข้อเสนอแนะ จะนำเสนอรายละเอียดดังนี้

สรุปผลการวิจัย

วัตถุประสงค์ของการวิจัย
            เพื่อเปรียบเทียบเจตคติต่อการวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับผลการเรียนต่างกัน

ขอบเขตของการวิจัย
                1. ประชากร
                นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนประจวบวิทยาลัย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 จำนวน 15 คน โดยสุ่มเลือกจากนักเรียนที่มีระดับผลการเรียนสูง ปานกลาง และต่ำ กลุ่มละ 5 คน
2. ตัวแปรที่ใช้ในการศึกษา
                                2.1 ตัวแปรต้น ที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีผลการเรียนต่างกัน
2.2 ตัวแปรตาม คือ เจตคติต่อการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1                       2.3 ตัวแปรควบคุม คือ การเรียนการสอนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 ที่นักเรียนได้รับและแบบวัดเจตคติวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1

การวิเคราะห์ข้อมูล
                วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติพื้นฐาน คือ คะแนนเฉลี่ย และความเบี่ยงเบนมาตรฐาน

การวิเคราะห์ข้อมูล
จากการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติพื้นฐาน ได้ผลดังตาราง

ตาราง 1                แสดงค่าสถิติพื้นฐานของเจตคติต่อการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1
                          ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับผลการเรียนต่างกัน

ค่าสถิติพื้นฐาน	ระดับผลการเรียน
ค่าสถิติพื้นฐาน	สูง	ปานกลาง	ต่ำ
N	5	5	5
X	104 101 104 106 105	96 94 102 95 97	106 88 99 97 92
å X	520	484	482
X	104	96.8	96.4
S	1.87	3.12	6.88

จากตาราง นักเรียนที่มีระดับผลการเรียนสูงมีเจตคติต่อการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 สูง เป็นอันดับแรก นักเรียนที่มีระดับผลการเรียนปานกลาง และระดับผลการเรียนต่ำ มีเจตคติต่อการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 รองลงมาตามลำดับ
สรุปได้ว่า นักเรียนที่มีระดับผลการเรียนต่างกัน มีเจตคติต่อการเรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 แตกต่างกัน

ข้อเสนอแนะ
ควรมีการวิจัยเช่นนี้ในวิชาอื่น ๆ ด้วย

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้จากการปฏิบัติ ร่วมกับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตและ การดำรงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21101) กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลย 2/ก.พ./2564

รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้จากการปฏิบัติ ร่วมกับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตและ การดำรงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21101) กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึ 29/ม.ค./2564

รายงานการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับหนังสือเสริมประสบการณ์ภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ที่มีต่อทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 29/ต.ค./2563

รายงานการใช้แบบฝึกเสริมความรู้ไวยากรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชุด Basic English Grammar in Use สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 29/ต.ค./2563

รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ โดยใช้ทฤษฎีสร้างความรู้ ด้วยตนเองและเทคนิคการสอนแบบ TGT เรื่อง เมทริกซ์ รายวิชาคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม (ค32201) กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 18/ก.ย./2563